Sesión 19 - 15/04/19

En esta presentación se habló de las presentaciones:

-Conexión con los alumnos
-Dirigir y mantener la atención
-Fomentar la comprensión y el recuerdo

Objetivos:
-Sencillez
-Flexibilidad
-Formato de textos y gráficos
-Color
-Animaciones y sonidos
-Núcleo semántico del espacio

Metodología:
-Aprendizaje basada en proyectos
-Metodología didáctica


Análisis DAFO:
F: múltiples acciones, clases más entretenidas y atractivas
D: baja aceptación, baja calidad, escasa formación
A: mismo texto que en los libros, presentaciones obsoletas, sobrecarga cognitiva
O: Aprendizaje constructivista, puestas en común con otros docentes, una presentación atractiva

Experiencias de uso:
-Power Point
-Google Drie
-Prezi
-Genial.ly
-Canva
-Padlet


LA ESCUELA 2.0:

1. Introducción
2. Contexto:
evolución de la historia:
S.I: globalización social, gira entorno a las TIC, transformación espacio-tiempo, amplitud y rapidez, complejidad y sociedad de redes


Características:
-tener en cuenta características del alumnado
-nueva forma de replantearse el sistema educativo
-transmisión de información-construcción del conocimiento
-escuela: caos y la transformación
-flexible, innovadora y diversa